Высшее (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Шадринский государственный педагогический университет» г. Шадринск г. Диплом бакалавра по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование, логопедия».

• 27.04.2016 г.       «Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях ДОУ» г. Екатеринбург 72 ч.    Удостоверение №3313/15В.
• 14.02.2018 г.       «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»       г. Екатеринбург  72ч Удостоверение №0000584.        

Опыт работы логопедом-дефектологом с 2019 года

Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП) по специальности «Специальное (дефектологическое) образование»

• «Стандартизация дошкольного образования проблемы и перспективы» 30.04.2014 г г. Шадринск
• «Специфика работы воспитателя дошкольного возраста с нарушением речи». 16.02.2016г. г. Сургут.
• «Использование интерактивных игр в работе над лексико-грамматическим строем у детей с ОВЗ» 29.08.2007 г. Москва
• «Многофункциональный подход к обучению чтению у детей с ОВЗ с использованием интерактивных технологий» 27.09.2007г. г.Москва.
• Всероссийский конкурс конспектов образовательной деятельности по областям ФГОС ДО 2014г. г. Москва.
• Всероссийский конкурс учителей с международным участием 10.02.2016 г. г.Краснодар.
• «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста средствами методических пособий» 12.12.2018 г. Москва
• Педагогические чтения педагогов дошкольных образовательных организаций Советского района. «Образование сегодня: идеи достойного распространения» 20.02.2018 г. Советский
• «Клиникоориентированный подход в логопедической практике что нужно знать логопеду о стомотологическом статусе ребенка с нарушением речи» 22.12.2019г. г.Санкт-Петербург.
• «Организационная деятельность воспитателя коррекционных групп» г Нижневартовск 14.02.2019 г.
• «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка» 10.03.2020г. г.Санкт-Петербург.
• «Игры для запуска речи» июнь 2020 г. г.Санкт-Петербург.
• Игры для запуска речи «Классная работа» август 2020 г. г.Санкт-Петербург.
• «Воспитывать нельзя любить» 17.09. 2020 г. г.Санкт-Петербург.
• «ЗПРР. Обучение дошкольников элементам грамоты с помощью игр» 1.10.2020 г. г. Москва.
• «Логопедический массаж в системе коррекции речи» 9.10.2020г г. Москва.
• «Рецептура логопедического массажа по расширенной системе» 9.10.2020 г. г. Москва.
• «Механический метод постановки звуков с использованием логопедических зондов и зондозаменителей» 9.10.2020 г. г. Москва.
• «Дистанционная работа с ребенком с нарушением речевого развития» 10.10.2020 г. г.Санкт-Петербург.
• «Большой сенсорный зимний вебинар» 28.10.2020 г. г.Санкт-Петербург.

• Диплом бакалавра. Уральский государственный педагогический университет. Специальное (дефектологическое образование) профиль «Логопедия» 
• Диплом о среднем педагогическом образовании. ГБПОУ СО «Красноуфимский педагогический колледж». Специальность «Учитель ИЗО и черчения»

• «Современные и зарубежные классификации афазии, восстановительное обучение» ЧОУ ДПО «Логопед Профи» Жукова О.С., г. Санкт – Петербург, 2020 год
• «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка». ЧОУ ДПО «Логопед Профи» Жукова О.С., г. Санкт – Петербург, 2020 год
• «Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды в группе для детей с нарушениями речи». ЧОУ ДПО «Логопед Профи», Мазанова Е. В., г. Санкт – Петербург, 2020 год
• «Организация логопедической работы по профилактике и преодолению дисграфии на основе нарушений фонемного распознавания. Авторский подход». «Дефектология Проф», ЧОУ ДПО «Логопед Профи» Розова Ю. Е., г. Санкт – Петербург, 2020 год
• «Механический метод постановки звуков с использованием логопедических зондов и зондозаменителей». Открытый университет непрерывного образования Logoprofy.ru, Елецкая О. В. г. Москва, 2020 год
• «Логопедический массаж в системе коррекции речи». Открытый университет непрерывного образования Logoprofy.ru, Елецкая О. В. г. Москва, 2020 год
• «Рецептура логопедического массажа по расширенной схеме». Открытый университет непрерывного образования Logoprofy.ru, Елецкая О. В. г. Москва, 2020 год

Стаж работы: 17 лет

• Диплом бакалавра. г.Екатеринбург, «Уральский государственный педагогический университет».

• 2002 год присуждена квалификация «Олигофренопедагог»

• 2015 год Повышение квалификации по программе « Эффективное мспользование современных технологий в логопедической практике».

• 2016 год присвоена квалификация «Томатистерапевт»

• 2016 год получен сертификат на право работы с программой "Интерактивный метроном" г.Москва , Центр аудио-психо- фонологии «ESPACE»

• 2018 год присвоена квалификация «Логопед», г.Москва « Московский институт современного академического образования».